Problemas de los populares programas de los profesores que provoca dependencia psicológica-www.cqpx.cc

Problemas de los populares programas de los profesores que puede causar dependencia psicológica de la Agencia de Noticias Xinhua Xining, 27 de febrero (periodista 庞书纬) de invierno llega a su fin, que vive en Xining caliente "pa" Wang Jianhua, se descubrió que el hijo famoso de quinto grado de primaria leyendo en la tarea de terminar las vacaciones de invierno no parece preocupado.Más curioso es que Wang Jianhua, a menudo niños problema cuando sacó su teléfono móvil, frente al tema de la fotografía.Después de varias consultas, Dingding dijo que su padre, un teléfono móvil de software son algunas de las preguntas, mientras que en el tema de la fotografía y subir el proceso y la resolución de problemas, la respuesta va a saltar rapidamente.Recientemente, la escuela primaria y secundaria de todo el país para la sucesión, el resto de las vacaciones de invierno están llegando a su fin, cómo terminar la tarea, se convierte en un problema a los alumnos de primaria y secundaria debe de alto grado.¿El tiempo, tarea, qué hacer?Muchos de los problemas de los programas de ayuda a la selección.El uso de los periodistas que la búsqueda móvil, más de 10 tipos diferentes de software de búsqueda de problemas, incluyendo la función de entrada algunas de las preguntas, tomando fotos de algunas de las preguntas, la voz de algunas de las preguntas y respuestas, la sincronización, y ejercicios de composición, incluso se puede buscar.En este sentido, el periodista entrevistó al azar más de 20 de los profesores y padres de alumnos, mayor, la respuesta es "no vale la pena fomentar la prohibición, pero no"."Para mí el niño consciente de ser el sexo fuerte, el software se puede ayudar a que los problemas de los peines o ideas.Pero, por lo que he observado que la mayoría de los alumnos, de la conciencia de los estudiantes y no tan fuerte, uso de software, problemas de los que puede causar dependencia psicológica, no es propicio para la formación de capacidad en la independencia de los hijos ".La Universidad de la experiencia de los profesores de secundaria 陆辉 dijo.En la entrevista, incluso muchos padres temen que, con problemas de los software gradualmente "universal", entre profesores y estudiantes pueden traer una nueva ronda de "carrera de armamentos" efecto de aumento de carga de trabajo y, eventualmente, a los estudiantes."El profesor sabe muchas preguntas sobre problemas de los estudiantes en la búsqueda de software, tienden a elegir a la estancia más parciales, la tarea más difícil.Los niños de ahora la presión escolar han sido muy, muy difícil tener el tiempo y energía a la solución de problemas de difícil o ".Los padres de Xining Liu cree que si esa tendencia afecta el examen de la propuesta, el problema puede ser más grave.Algunas sugerencias para padres, profesores y estudiantes, el desarrollo acelerado de la Internet móvil, la prohibición de utilizar software de problemas de los estudiantes no es la realidad.Con la restricción de su uso, es mejor que el trabajo de los estudiantes, que incluye la tarea de vacaciones más cerca de la vida, más cerca de la realidad, de interés, de hacer "individualizada"."Todo el interés de los niños, de especialidad no son como en el contenido y la forma de operación y sus requisitos de uniformidad, es mejor prestar más atención a la personalidad de los niños.En la etapa de la escuela primaria, la carga de trabajo más ligero, podría tirar algo de ayuda a los niños a ejercer la especialidad de ‘personalidad tarea’, para que los niños especiales, y el desarrollo racional de la personalidad. "Propuesta de Liu.

搜题软件受热捧 教师认为易造成依赖心理   新华社西宁2月27日电(记者庞书纬)寒假即将结束,家住青海西宁的“暖爸”王建华却发现,正在读小学五年级的儿子鼎鼎对尚未完成的寒假作业似乎并不着急。更让王建华觉得奇怪的是,孩子做题时经常拿出手机,对着题目拍照。   几经询问,鼎鼎才告诉父亲,自己用的是手机搜题软件,只要对着题目拍张照片并上传,答案和解题过程会很快跳出来。   近期,全国多地中小学相继开学,其余地区寒假也接近尾声,如何赶完作业,成为中学生及高年级小学生必须面对的问题。时间紧、任务重,怎么办?不少学生选择求助于搜题软件。   记者使用手机搜索,发现十多款不同的搜题软件,功能包括输入搜题、拍照搜题、语音搜题、答案解析、同步练习等,就连作文都可以搜索。   对此,记者随机采访了20多名一线教师及学生家长,得到最多的回答是“不值得鼓励,但禁止不了”。   “对自觉性较强的孩子来说,搜题软件可以帮他们梳理做题思路。但就我的观察,大多数小学生、初中生的自觉性并没那么强,使用搜题软件,很容易造成依赖心理,不利于培养孩子独立思考的能力。”青海师范大学附属中学资深教师陆辉说。   采访中甚至有不少家长担心,随着搜题软件逐步“普及”,有可能带来教师与学生间新一轮“军备竞赛”效应,最终导致学生课业负担增加。   “老师知道很多题目学生可以在搜题软件上搜到,往往会选择把作业题目留得更偏、更难。现在孩子们课业压力已经很大,很难再有时间和精力去解偏题、难题。”西宁家长刘文辉认为,如果上述倾向影响到考试命题,问题可能会更加严重。   一些教师及学生家长建议,在移动互联网加速发展的当下,禁止学生使用搜题软件并不现实。与其限制其使用,不如使包括假期作业在内的学生作业更加贴近生活、贴近实际、贴近兴趣,做到“因材施教”。   “每个孩子兴趣、特长都不一样,与其在作业内容、形式上要求整齐划一,不如多关注孩子的个性。在课业负担较轻的小学、初中阶段,不妨多布置些有助于孩子特长发挥的‘个性作业’,让孩子的特长、个性得到合理发展。”刘文辉建议。相关的主题文章: